Debaty sejmowe III Kadencja

• Strona główna
• Kadencja III część 1
• Kadencja III część 2
• Kadencja III część 3
• Kadencja III część 4

Interpelacja w sprawie poziomu kształcenia w Polsce

   Szanowna Pani Minister! Fundacja Schumana zorganizowała konferencję ˝Młodzież Praca Unia Europejska˝ przysłuchując się wypowiedziom z sali wiele słów krytyki padło pod adresem polskiej edukacji    Ostre zdania padały zwłaszcza pod adresem nauki języka obcego ˝Jak mamy nauczyć się języka skoro co roku zmienia się nauczyciel a każdy kolejny zaczyna od początku˝ jest to bardzo zła sytuacja z którą trzeba coś zrobić    System edukacji w Polsce pomimo licznych zmian i ulepszeń pozostawia nadal wiele do życzenia    Szkoła średnia studia wyższe powinny przygotować młodego człowieka do przyszłej pracy niestety czynią to w Polsce nieliczne placówki Za dużo jest w Polsce nauki wszystkiego młody człowiek nie jest w stanie poświęcić się wybranej dziedzinie bo nie ma na to czasu... czytaj całość

Interpelacja w sprawie przywrócenia nauczycielom języka polskiego w woj. świętokrzyskim zabranych dodatków za sprawdzanie wypracowań

   W bieżącym roku szkolnym nauczyciele języka polskiego w szkołach na terenie miasta Kielce i w niektórych powiatach pozbawieni zostali dodatków za sprawdzanie wypracowań z języka polskiego Zmuszani są też do zwrotu wypłaconych pieniędzy za pierwsze półrocze br Odebranie tych dodatków będzie miało wpływ na obniżenie i tak już niskich poborów szczególnie nauczycieli sprawdzających prace maturalne i dyplomowe w szkołach o profilu zawodowym Odebranie tych dodatków odbyło się bez konsultacji z nauczycielskimi związkami zawodowymi i bez wiedzy samych zainteresowanych Działania takie są sprzeczne z ogólną zasadą Kodeksu pracy który mówi iż pracownik powinien wyrazić zgodę na dokonywanie jakichkolwiek potrąceń z jego pensji Działania władz oświatowych w Kielcach wywołały niezadowolenie wśród tej grupy osób Kuratorium oświaty do którego odwoływali się nauczyciele... czytaj całość

Interpelacja w sprawie wprowadzenia do szkolnego planu nauczania drugiego języka obcego w ramach godzin pozostających w dyspozycji dyrektora

   Rozporządzenie MENiS w sprawie ramowych planów nauczania daje możliwość realizowania języka obcego w ramach godzin do dyspozycji dyrektora Podstawa programowa uwzględnia kontynuację nauki języka obcego rozpoczętego w szkole podstawowej    Wprowadzenie drugiego języka obcego spełnia oczekiwania uczniów i rodziców a także ułatwia kontakty ze szkołami partnerskimi w ramach programu Socrates Comenius ale organ prowadzący nie wyraził zgody    Panie Ministrze! Proszę o odpowiedź na pytanie Czy w ramach godzin dyrektorskich można w gimnazjum wprowadzić nauczanie drugiego języka obcego w wymiarze 1 godziny tygodniowo w oparciu o program autorski    Poseł Danuta Polak    Warszawa dnia 16 lipca 2004 r ... czytaj całość